【本网讯】 为帮助外语专业学生厘清英语词汇发展脉络，深挖语言背后的文化底蕴，提升学生专业思辨能力与跨文化溯源素养，7月1日下午，外国语学院于树人楼B502教室开展“英语词汇演进简史与文化溯源”专题学术讲座。本次讲座由余静老师主讲，学院英语专业学生到场聆听学习。
讲座伊始，余静老师从宏观层面梳理英语词汇整体发展历程，深入浅出地讲解了“共时与历时”双重视角的研究方法。她表示，该研究方法既是重要的学术研究工具，也可内化为日常语言学习的思维方式，助力学生科学高效开展专业学习。针对同学们普遍疑惑的“英语词汇体系繁杂多元”的问题，余老师引入“词汇地层学”专业概念，阐释了英语词汇的多元特征与英国复杂的历史发展进程息息相关。她结合经典历史故事与重大历史事件讲解词汇演变规律，将词汇发展历程融入历史脉络，让同学们在生动的史实学习中，清晰领悟词汇迭代更新背后的文明发展逻辑。
随后，余老师以时间轴为核心线索，带领同学们开启“千年词脉”探索之旅，系统梳理了英语词汇的完整演进脉络，依次介绍古英语奠基期、中世纪英语融合期、早期现代英语丰富期、晚期现代英语扩张期四个关键发展阶段。讲座过程中，她穿插展示各类历史文献图片，融合政治变革、语言特征演变、英美文学发展等多维度知识，将原本枯燥抽象的词汇演进理论变得通俗易懂、生动鲜活。
讲座尾声，余静老师深刻剖析了英语开放、包容、富有活力的语言特质，并对当代英语的发展趋势作出展望。她鼓励同学们从千年语言演变历程中汲取智慧，不断拓宽跨文化学习视野。她强调，坚定的民族文化认同感，是民族语言与文学繁荣发展的根基。作为英语专业复合型人才，同学们在深耕外语知识、研习异域文化的同时，更要主动探究中华文字的发展脉络与创新路径，自觉成为中华优秀传统文化的探索者、传承者与守护者。
本次专题讲座有效拓宽了外国语学院学子的专业学术视野，夯实了语言文化专业基础，进一步激发了同学们学以致用、深耕专业、传承中华文脉的责任与使命。
【图】讲座现场
文字/摄影：外国语学院提供
编辑：郑倩
编审：尹虹霓
