【本网讯】为系统搜集整理若尔盖本土长征口述史料，深度挖掘高原红色育人资源，推动思政实践走深走实，2026年7月16日，马克思主义学院“追寻长征足迹 讲述长征故事”实践团走进若尔盖，对包座战役流散红军后代供产老师开展专题访谈。一场面对面的深度对话，带领全体队员回溯草地长征真实过往，细细体悟跨越世代、生生不息的红色初心与使命担当。
正式访谈开始前，带队教师为全体队员细致介绍了供产老师的红色家世渊源与个人事迹。供产老师的父亲在长征期间曾奔赴前线参与包座战役，身负重伤后无法跟随大部队北上，流落于环境严酷的若尔盖草原。危难之际，当地牧民冒着生命危险伸出援手，拿出家中酥油茶和糌粑细心照料，他的父亲才得以幸存，就此便扎根当地生活。当年与他父亲一样负伤滞留草原的红军战士还有多人，他们严守红军纪律、体恤群众、热心帮扶百姓的故事，历经数十年，依旧被当地群众口耳相传，成为这片雪域土地上难以磨灭的红色印记。
访谈过程中，供产老师以红军后代的独特视角，结合父亲留存下来的亲身回忆，娓娓讲述红军穿越若尔盖草地的艰险征程。他谈到，他的父亲与其余的红军同志们踏入高原腹地后，脚下是暗藏凶险的连片沼泽，常年高寒缺氧、粮草供给难以为继，再加上民族地域带来的语言隔阂，每一段前行之路都充斥着生死考验。但即便身处绝境，全体红军将士也始终严格遵守军队纪律，充分尊重当地群众的生活习俗，绝不擅取群众一分一物。当年铸就的艰苦奋斗、守望相助的长征精神，时至今日，依旧指引着当地草原修复、湿地治理、乡村振兴等各项事业稳步前行。
在详细还原这段厚重的长征历史后，供产老师真诚地道出自己多年深耕红色传承的亲身经历与现实难处。随着亲历过草地、包座战役的老一辈群众逐年老去，许多只留存于口头的红色史料面临消失的风险。与此同时，牧区青少年接触本土红色历史的渠道较为有限，传统单向的宣讲模式难以充分吸引年轻人。对此，他表示十分遗憾和惋惜。为守护好家乡珍贵的红色文脉，他主动牵头成立长征精神薪火相传协蘑菇tv官方网页版永久版，利用空闲时间管护本地红色遗址、走访乡间老人抢救口述史料、开展藏汉双语竟彩网益宣讲，尽自己微薄之力填补基层红色教育的短板。退休后，他也仍然坚守自己的初心与使命，主动应聘阿坝州若尔盖县求吉斯诺希望小学的门卫，给学校的孩子们讲述长征故事，当地孩子们亲切地称呼他为“故事爷爷”。他也由衷期盼同学们能够接过红色传承的接力棒，持续讲好草地长征故事，让伟大长征精神长久传承下去。
为搭建历史与现实、理论与实践沟通的桥梁，同学们结合思政专业学习特点，围绕红色文化创新传播、民族团结教育、青少年思政宣讲路径等内容踊跃交流提问。大家结合时代发展现状提出两个核心问题：一是相较于过去信息闭塞的环境，当下互联网信息纷繁复杂，长征精神传播迎来全新挑战，想请教供产老师多年守护遗址、宣讲红色故事过程中遇到过哪些阻碍，又是何种信念支撑他一路坚持；二是立足思政育人需求，如何将厚重的长征历史与现代文化有机融合，提升思政教育的吸引力与实际成效。
针对队员们提出的问题，供产老师结合多年一线宣讲、传承工作的亲身经验，耐心细致地逐一作答。他建议同学们应多下沉村寨走访群众，挖掘散落在民间真实鲜活的红色记忆；活用藏汉双语宣讲、实景互动课堂、红色生态研学等多元形式，拉近青少年与长征历史的距离，同步整理双语文字、影像资料，完整留存雪域独有的红色文化资源。
访谈尾声，供产老师结合自身数十年的所见所感，向在场同学们送上恳切期许。他着重阐释信仰对人的支撑作用，郑重说道：人民有信仰，国家有力量，民族才有希望。他勉励青年学子筑牢坚定的理想信念，今后无论在学习、生活中遭遇何种挫折考验，都应像红军将士一样在绝境中坚守初心、勇担使命。同时，他也叮嘱同学们常怀感恩之心，铭记革命先辈舍生忘死的奉献，感念各族群众守望相助的温情，珍惜当下安稳富足的美好生活。希望大家主动扛起红色传承的时代责任，持续挖掘、传播若尔盖草地长征故事，赓续团结奉献、不畏艰难的长征精神，以青年的实干力量助力民族地区基层发展，推动民族团结进步事业不断向前。
本次专访，让同学们走出书本史料，近距离触摸有温度、有血肉的长征历史，收获了大量独一无二的一手口述史料。下一步，实践团将系统整理此次访谈内容，让跨越岁月的雪域长征精神，在一代代青年的接续传承中薪火永续、生生不息。
撰稿人：余静
编辑：胡越
初审：刘晓媛
复审：周利群
终审：杨友国
